二战前美国职业教育发展中的制度创新

• 作者: 石伟星
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 美国职业教育 教育制度 制度创新
• 年，卷（期）: sjzyjsjy_2018,（1）
• 页码范围: 5-9
• 页数: 5页
• 分类号: G719.21

摘要

无论是对英国学徒制和欧洲中等实科学校的借鉴与改造，还是沟通普通教育与职业教育的综合中学的创办，抑或赠地学院和初级学院的蓬勃发展，无不显示出美国对职业教育的制度创新。美国职业教育发展过程中的制度创新是推动美国职业教育快速发展的一股源头活水，以历史的视角考察二战前美国职业教育发展历程中的创新性，对于我国当今的职业教育建设具有启发意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石伟星		7	5	1.0	2.0