体验式教学在职业卫生学教学中的应用研究

• 作者: 何丽华 王云 贾光 赵茜 陈章健 马文军
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 体验式教学 职业卫生学 理论结合实际 团队协作
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 77-81
• 页数: 5页
• 字数: 5608字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2018.01.018

摘要

目的 探讨体验式教学在预防医学职业卫生学教学中的应用.方法 以北京大学2013级七年制预防医学专业81名学生为研究对象,在职业卫生学理论课和实习课等相关教学单元中采用体验式教学方法,并在学习后对这些学生进行问卷调查,以了解体验式教学效果.结果 体验式教学方法能够充分调动学生学习的自主性和积极性,活跃课堂气氛,增强学生理论结合实际的能力以及团队协作的能力.结论 体验式教学是适合于现代职业卫生学教学的有效方法.