作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
智能手机以其智能化、移动化、便捷性和多功能性等优势给人类带来了深刻影响,同时也对教育教学产生了深刻影响。本文分析了智能手机在软、硬件和移动性方面的优势,对智能手机在物理教学中的实际应用进行了探索,对以智能手机为代表的移动技术与物理教学的深度融合进行了尝试。
推荐文章
智能手机在中职电子专业教学中的应用研究
智能手机
中职学校
电子专业
应用研究
智能手机在化学教学中的应用
微信
希沃授课助手
学习软件
巧用智能手机,做好物理课外实验
高中物理
智能手机
课外实验
智能手机在初中英语教学中的运用
智能手机
初中英语
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 智能手机在物理教学中的应用初探
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 智能手机 物理教学 应用
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-64
页数 6页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴兴华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
智能手机
物理教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
总被引数(次)
1602
论文1v1指导