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摘要:
在命题演算系统中(←→),由于演绎定理的运用,演绎序列通常都会较为简单,而证明中只能使用公理和MP规则,因而证明的步骤较为复杂.而且,有一类定理的演绎程序比较容易获得,而证明步骤却常常让人“意想不到”.在数理逻辑的教学过程中,如何寻找“证明的技巧”,是一个颇为实际的问题.事实上,对于有一类定理,通过对演绎程序的“仔细观察”,可以获得相应的“证明技巧”.
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内容分析
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文献信息
篇名 论命题演算系统(←→)中的演绎与证明
来源期刊 贵州工程应用技术学院学报 学科 哲学
关键词 (←→) 演绎 证明 “公式的相互作用”
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 逻辑学专栏
研究方向 页码范围 20-25
页数 6页 分类号 B81
字数 4683字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7059.2018.03.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程和祥 西南政法大学行政法学院 3 2 1.0 1.0
2 贺什 西南政法大学行政法学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
(←→)
演绎
证明
“公式的相互作用”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州工程应用技术学院学报
双月刊
1673-7059
52-5035/Z
大16开
中国贵州省毕节市七星关区学院路
1983
chi
出版文献量(篇)
3806
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5946
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