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隐藏在标语背后的世界——对学校文化的哲学研究
隐藏在标语背后的世界——对学校文化的哲学研究
作者:
李静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校文化
标语
哲学意蕴
摘要:
学校张贴的文化标语,有利于培养学生的精神风貌,规范学生行为,对学生价值观念的形成,具有重要作用.本文在深入分析了标语进入学校文化原因的基础上,明确了学校标语所传达的学校文化,并结合具体的标语,重点阐述了学校文化的哲学意蕴,以期为关人士提供借鉴和参考.
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文献信息
篇名
隐藏在标语背后的世界——对学校文化的哲学研究
来源期刊
才智
学科
关键词
学校文化
标语
哲学意蕴
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
176
页数
1页
分类号
字数
1982字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-0208.2018.02.147
五维指标
作者信息
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1
李静
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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