民族地区高校实习带队教师的指导作用分析

• 作者: 夏尔帕提·卡布尔 李华 闫万理
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 实习支教 带队教师 指导作用
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 字数: 3647字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.01.129

摘要

本文从民族地区高校实习带队教师队伍建设、制度保障、监督考核和评价反馈机制等推进措施入手,改善和提升实习带队教师在带队实习过程中思想引导、业务指导、心理疏导和生活辅导等四个方面指导作用的发挥,对于民族地区师范教育人才的培养、地区社会发展与稳定等具有一定的理论研究价值和现实指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫万理	伊犁师范学院学生工作处	3	0	0.0	0.0
2	李华	伊犁师范学院马克思主义学院	4	0	0.0	0.0
3	夏尔帕提·卡布尔	新疆大学马克思主义学院	1	0	0.0	0.0