基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
GIS课程是集计算机技术、测绘科学、应用数学、信息科学、地球科学于一身的交叉学科,也是遥感类专业重要的核心课程.培养具有"3S"素质的创新型遥感应用人才是遥感专业建设的科学目标.CDIO教学模式在一定程度上较好地解决了工程教育中理论与实践脱节的问题,因此,本文提出运用CDIO工程教育模式,改革教学内容、教学方法和考核方式,提高遥感专业学生处理综合性专业问题的能力.
推荐文章
GIS 专业遥感课程教学改革
地理信息系统
遥感课程
教学改革
林业院校GIS专业“遥感”课程教学改革探索
遥感
林业院校
GIS专业
教学改革
CDIO教育理念的《导游服务技能》课程教学改革分析
CDIO
导游服务技能
课程教学
改革
基于CDIO工程理念的"数据结构"课程教学改革初探
CDIO
工程理念
数据结构
教学改革
教学实践
逻辑结构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于CDIO的遥感专业GIS原理课程教学改革
来源期刊 测绘与空间地理信息 学科 地球科学
关键词 遥感 GIS CDIO 实践教学
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 博士园地
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 P207
字数 4163字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王崇倡 辽宁工程技术大学测绘与地理科学学院 90 537 12.0 19.0
2 张正鹏 辽宁工程技术大学测绘与地理科学学院 31 136 7.0 10.0
3 卜丽静 辽宁工程技术大学测绘与地理科学学院 35 70 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (23)
共引文献  (51)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
1997(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2003(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
遥感
GIS
CDIO
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘与空间地理信息
月刊
1672-5867
23-1520/P
大16开
哈尔滨市南岗区测绘路32号
14-5
1978
chi
出版文献量(篇)
11361
总下载数(次)
46
总被引数(次)
45485
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导