赏识教育在小学体育教学中的应用分析

• 作者: 孙建榜
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 赏识教育 小学 体育教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1725字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.03.014

摘要

在目前的小学体育教学中,仍采用单一、呆板的教学方式,这也在一定程度上制约了小学生对于体育学习的兴趣和积极性.赏识教育在小学体育教学中的应用可以帮助学生营造一个良好的学习环境,构建良好的师生关系,帮助学生树立学习自信心,从而促进学生的全面发展.本文首先对赏识教育在小学体育教学中应用的重要性进行了分析,并根据教学实践提出了具体应用的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙建榜		5	3	1.0	1.0