浅议青少年教育在博物馆教育中的重要性

• 作者: 曹丽芳
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 社会科学
• 关键词: 博物馆 青少年教育 第二课堂
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 文博天地
• 页码范围: 223-224
• 页数: 2页
• 分类号: G260
• 字数: 2991字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.02.102

摘要

近几年来,教育逐渐成为博物馆的首要文化职能.博物馆不再以单纯的教育平台而存在,而是为青少年提供校外学习机会的场所.当相关部门意识到博物馆教育对青少年发展的重要性之后,各大博物馆先后实行免费开放的政策,对应的博物馆教育的理念和方法也得到了进一步发展,各个博物馆所开展的教育工作呈现出途径多样、覆盖广泛化、内容丰富化的趋势.博物馆除了需要承担管理历史遗留下来的物质遗产之外,还需要负责其相关文化遗产的传播,以多种方式开展社会活动,让更多人了解中华古代文明,起到净化社会和服务社会的作用,这些社会活动的开展对青少年的教育意义尤为明显,可以帮助青少年远离社会不良风气,形成良好的价值观和信念.为此,需要将青少年的教育工作作为博物馆教育的重要任务.