浅析中医师承教育与现代中医人才培养

• 作者: 何清湖 刘乐平 张国民
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中医师承制 中医教育 现代中医人才培养
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 人才培养模式创新与实践
• 页码范围: 39-41,44
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 3816字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2018.02.348

摘要

中医师承是中医教育中不可取代的方式,讲究一对一的口授心传,这种独具特色的人才培养方式在中医发展的长河中发挥着重要作用,对中医药文化的传承、发展和推动作用显著.然而目前中医药院校培养主要是院校教育,院校教育模式有一定的自身局限性,这种统一化教育不太符合中医的专业特征,也不利于各学派繁荣发展,因此结合与加强中医师承教育成为现代中医人才培养中一个重要的内容.就师承教育的概念、发展、与现代中医人才培养的比较、展望进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何清湖		300	1277	14.0	24.0
2	张国民		171	669	14.0	18.0
3	刘乐平		15	53	5.0	7.0