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摘要:
在我国汽车保有量不断增加的情况下,如何保证汽车类大学生实践技能的培养,成为亟待解决的问题.本文参考美国ASE汽车类专业技术能力专项认证标准,依据动作分析理论和行为分析理论,把汽车类实践技能分为4大类,并根据实际情况,确定了4大类实践技能的具体项目,并设定了项目理论学习和实操训练的时间,为保证汽车类大学生专业实践技能培养提供参考.
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文献信息
篇名 汽车类实践技能培养项目设计
来源期刊 现代农业装备 学科
关键词 汽车类大学生 实践技能培养 项目设计
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号
字数 2989字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2154.2018.06.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李庆 华南农业大学工程学院 21 449 10.0 21.0
2 黄燕娟 华南农业大学工程学院 20 69 4.0 8.0
3 李君 华南农业大学工程学院 33 200 8.0 13.0
4 简伟涛 华南农业大学工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
汽车类大学生
实践技能培养
项目设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业装备
双月刊
1673-2154
44-1616/S
大16开
广州市天河区五山路261号
1980
chi
出版文献量(篇)
5325
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4175
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