小学语文朗读训练存在的问题及改进措施

• 作者: 陈则华
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 朗读训练 必要性 问题 措施
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 字数: 2848字
• 语种: 中文

摘要

朗读是一项重要的言语能力.朗读有助于学生智力的提升,有助于学生学习能力的培养.教师要高度重视朗读能力的培养,把朗读能力视为学习语文的第一能力,用多种激励手段来激发学生兴趣.小学语文教学的目的是使学生具有初步的听说读写能力.加强朗读训练,可以提高语文教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈则华		2	0	0.0	0.0