基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国招生考试制度改革,普通高中的教学形式和学习形式也在不断变化.西北地区更多存在教育教学思想观念落后、走班模式少、没有可供学习的样本、师资条件匮乏、学校软硬件设施不完善等不利条件,因此我国西北地区在推行“分层走班制”上困难重重.而“做好关于‘分层走班制’教学的解释与宣传工作,转变教育教学思想观念;从多方面入手,探索适合西北地区的有效‘分层走班制’模式;优化师资力量;完善软硬件条件,为分层走班提供保障”等,可为分层走班模式提供重要支撑.
推荐文章
新高考背景下的走班制教学管理策略探析
新高考
走班制教学模式
管理策略
新高考改革背景下"走班"热的冷思考
高考改革
走班制
课程社会学
冷思考
浅谈新高考模式下的高中地理分层走班制教学
新高考模式
分层走班制
必要性
过程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新高考背景下我国西北地区实施分层走班教学的路径探析
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 新高考 西北地区 普通高中 分层走班教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号 G620
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张静 87 214 8.0 10.0
2 杨文军 15 83 5.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (14)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新高考
西北地区
普通高中
分层走班教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
论文1v1指导