平面与观看——关于平面构成视觉训练的几个问题

• 作者: 刘东明
• 来源期刊: 美与时代：创意（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 平面构成 平面 形状 尺度 位置
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 52-55
• 页数: 4页
• 分类号: G62

摘要

当前的平面构成教材的内容,主要以解释点、线、面的概念,引导学生了解掌握构成心理、构成手法,但缺少一个分析评价的训练,也就是解决怎么＂观看＂的问题。这种＂观看＂是带有＂审视性的看＂。所以,将＂观看＂训练加入到平面构成课程里是十分必要的。这样,能够教会学生怎样＂看＂,掌握＂看＂的内容和方法,掌握构成规则。这种＂观看＂的训练不仅仅是一个＂看＂的训练,而是要通过手绘分析的作业训练,随着课程的深入,逐步提高观看的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘东明		8	0	0.0	0.0