守住我们的绿水青山

• 作者: 向玉洁
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 环境恶化 严重后果 保护环境 英语课 孩子
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

上英语课,我讲到自然环境恶化的时候,发现孩子对环境恶化带来的严重后果认识并不深刻,甚至抱有无所谓的态度。要怎样才能让孩子们意识到环境恶化的严重性,并让他们将保护环境的认识根植于心、付诸于行呢?

作者信息

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1	向玉洁		2	0	0.0	0.0