以能力为导向全程多维度优化中医学人才培养教学体系

• 作者: 王岚 谭漪 郭静 黄亚会
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中医学 基础能力 实践能力 综合能力 教学体系
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 人才培养模式创新与实践
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3533字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2018.02.329

摘要

成都中医药大学临床医学院以卓越中医师人才为研究对象,从学生基础能力、实践能力、综合能力着手,通过创立"中医经典知识等级考试"、成立中医经典协会、改革课程体系、建立特色实践教学模式等一系列举措,深化以能力为导向的中医学五年制本科人才培养教学体系,取得可喜成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭漪	成都中医药大学临床医学院	26	36	4.0	5.0
2	郭静	成都中医药大学临床医学院	118	162	6.0	10.0
3	王岚	成都中医药大学临床医学院	30	390	9.0	19.0
4	黄亚会	成都中医药大学临床医学院	11	28	4.0	4.0