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摘要:
民俗文化在民族地区扮演着重要角色,它是一个民族得以生存下来的重要因素。通过对民俗文化蕴含的探讨来增强学生的阅读兴趣,提高学生的文化素养增强学生的民族自豪感。以蒙古族传统习俗文化为依托,以建构主义学习理论、情境创设的情感创设理论为指导,通过利用蒙古族文化资源:饮食文化、民歌文化、语言文化,服饰文化对民俗文化的寻找来探究阅读方法,来培养学生的探究兴趣,从而不断提高学生的阅读素养。
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关键词云
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文献信息
篇名 以蒙古族民俗文化为依托的阅读方法的探究
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 社会科学
关键词 蒙古族 民俗文化 阅读方法
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 C633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王升 55 16 2.0 3.0
2 刘晓惠 23 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
蒙古族
民俗文化
阅读方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
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