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从教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定(教育部第41号令)》背景和核心精神出发,结合高校学籍管理的实际,基于以人为本的理念,立足学籍管理制度的宣传与人性化管理,改革与完善学籍管理工作,体现以人为本的个性化教育,体现依法治校、科学管理。“以人为本”是管理人的基本要素,以人为中心和出发点,即必须关心人,尊重人,培养人,教育人,以达到激发人的创新性、自主性,最终实现人与组织共同发展、共同进步。高校是培育人才的基地,更要重视并牢固树立“以人为本”的理念,不断
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教育部令第41号
高校学生管理
行政诉讼风险
类型
成因
高校教育管理中的以人为本
教育管理
以人为本
科学发展观
论成人教育学籍管理中以人为本理念的运用
成人教育
学籍管理
以人为本
学分制
弹性学制
以人为本的教育管理
以人为本
教育
管理
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文献信息
篇名 “以人为本”理念下探讨高校学籍管理改革——基于教育部41号令的解读
来源期刊 福建信息技术教育 学科 教育
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年,卷(期) fjxxjsjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 G647.3
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福建信息技术教育
季刊
16开
2005
chi
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