原文服务方: 湖南理工学院学报(自然科学版)       
摘要:
BIM是土木工程领域一项符合新工科要求的新技术,正引导建筑行业发生深层次改革和发展.如何实现基于新工科背景下土木工程BIM技术应用型人才培养是一个具有重要理论与实践意义的课题.本文从新工科背景下BIM技术发展与应用出发,分析了BIM技术平台的四个阶段,探索了课程体系优化在实现土木工程BIM技术应用型人才培养的途径与方式.
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应用型人才
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大数据背景下BIM技术在土木工程中的应用
大数据
BIM技术
土木工程
应用
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文献信息
篇名 新工科背景下土木工程BIM技术应用型人才实现路径研究
来源期刊 湖南理工学院学报(自然科学版) 学科
关键词 土木工程 教学改革 BIM 课程体系优化
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-94
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田琼 湖南科技学院土木与环境工程学院 33 72 4.0 7.0
2 周基 湖南科技学院土木与环境工程学院 46 168 6.0 12.0
4 蔡强 湘潭大学土木工程与力学学院 3 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
土木工程
教学改革
BIM
课程体系优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南理工学院学报(自然科学版)
季刊
1672-5298
43-1421/N
大16开
1988-01-01
chi
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