从《歌德谈话录》悟教育之道

• 作者: 沙华中
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 《歌德谈话录》 教育 现实生活 关键词 诗意 侧面 学生 教师
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

最近,我有幸读完了《歌德谈话录》。读着读着,一些关键词便浮现在眼前：发现、个别、用心、趁年轻、快乐、有＂我＂、合作。我思索着,这些词语都应与教育紧密相关。发现歌德说：＂不要说现实生活没有诗意。诗人的本领,正在于他有足够的智慧,能从见惯的平凡事物中发现引人入胜的一个侧面。＂现实生活充满诗意,充满美感,关键在于有双善于发现的眼睛。教育也同样如此。每一名学生、每一位教师、每一个工友,身上都有闪光的地方,我们要善于发现,

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1	沙华中		5	0	0.0	0.0