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采取开放式实验教学提高种子专业学生实践动手能力
采取开放式实验教学提高种子专业学生实践动手能力
作者:
吴承来
孙爱清
李圣福
韩秀兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
种子专业
实验教学改革
开放式实验教学
实践动手能力
摘要:
为适应现代种业发展,提高种子专业学生的实践动手能力,在《种子学实验技术》教学中,采取开放式实验教学。教学过程中,不断丰富实验教学内容;开放第二课堂,鼓励学生创新探索;让学生主动参与实验,增强学生参与感和责任感;采取多样化的教学方式和考核方式。通过以上实验教学改革措施,有效提高了种子专业学生的实践技能。
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基于提高学生学习能力的开放式实验教学研究
开放式实验教学
学习能力
教学实践
开放式实验教学模式的思考
开放式
教学模式
实验室
综合能力
高校开放式实验教学模式初探
实验教学
开放式
创新教育
浅谈在小学语文教学中如何采取开放式作业
开放式作业
小学语文
类型
内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
采取开放式实验教学提高种子专业学生实践动手能力
来源期刊
山东农业教育
学科
教育
关键词
种子专业
实验教学改革
开放式实验教学
实践动手能力
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-56
页数
3页
分类号
G642.423
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韩秀兰
山东农业大学农学院
38
314
9.0
17.0
2
吴承来
山东农业大学农学院
20
121
5.0
10.0
3
李圣福
山东农业大学农学院
36
343
11.0
17.0
4
孙爱清
山东农业大学农学院
18
304
10.0
17.0
传播情况
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参考文献(1)
二级参考文献(0)
2007(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2008(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
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参考文献(1)
二级参考文献(0)
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参考文献(1)
二级参考文献(0)
2016(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
种子专业
实验教学改革
开放式实验教学
实践动手能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
主办单位:
山东农业大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
山东省泰安市岱宗大街61号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1538
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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