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摘要:
翻转课堂教学有利于培养学生的创新能力和独立思考能力,能有效提高素质教育的实效性。翻转课堂教学模式属于新型教学模式,通过内化知识有利于实现课堂翻转,有利于提升中学语文课堂教学效率。
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翻转课堂
运用方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 翻转课堂要“翻转”
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 课堂教学模式 独立思考能力 课堂教学效率 创新能力 素质教育 中学语文 实效性 学生
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
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研究主题发展历程
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课堂教学模式
独立思考能力
课堂教学效率
创新能力
素质教育
中学语文
实效性
学生
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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8
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6609
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