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摘要:
本文以信息化教学环境为研究背景,采用定量与定性相结合的研究方法,以调查问卷和访谈为研究工具探究了教育信息化背景对大学英语学习者动机的影响并提出了六种动机激发策略,以期推动我国外语信息化教学模式的进一步完善。
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文献信息
篇名 教育信息化背景下的英语学习者动机研究
来源期刊 语言教育 学科 文学
关键词 教育信息化 动机 英语学习者
年,卷(期) yyjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-19
页数 5页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 司炳月 16 31 3.0 5.0
2 吴美萱 7 3 1.0 1.0
3 陈丽凤 4 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
动机
英语学习者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
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21
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