问题解决导向的经济学基础课程开发

• 作者: 吴蕴
• 来源期刊: 职业教育(汉斯)
• 学科: 教育
• 关键词: 经济学基础 课程开发 问题解决导向
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 115-119
• 页数: 5页
• 分类号: G6

摘要

经济学基础是高职高专经贸类专业普遍开设的专业基础课程,以传授经济学基础知识理论为目标的课程实施效果差强人意。本文通过对学生学情分析,教学内容选择和教学组织活动组织原则等问题探讨,提出以问题解决为导向的积极性基础课程开发。在尊重高职生源学习特点的前提下,以经济学理论联结学生生活经验进行教学内容选择,教学活动组织促成种群知识转化为个体技能的原则,经济学学习过程促进学生经济学思维养成,所学为所用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴蕴		15	15	2.0	3.0