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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
中学思想政治课是丰富学生思想政治理论、规范思想道德行为的基本观点和方法,培养社会主义"四有"新人的最主要途径,是我国中学阶段的一门必修课程.中学思想政治课的特殊性要求中学思想政治教师必须努力提高自身的人格魅力,并且将人格魅力融入教学实践中.文章对中学思想政治教师人格魅力的含义与构成进行分析,简要概括中学思想政治教师人格魅力对教学实践的作用,并提出将思想政治教师人格魅力融入教学实践的有效策略,努力完善中学思想政治教师的人格魅力.
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文献信息
篇名 试论将中学思想政治教师的人格魅力融入教学实践
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 思想政治课 人格魅力 教学实践
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 G40-012.9
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课
人格魅力
教学实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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