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摘要:
现有的幼儿健康发展评估方案有着评估周期长、个人主观意识强以及评价指标单一等缺陷, 对幼儿的长期发展以及学前教育的信息化有着诸多方面的限制和影响. 因此, 本文引入了改进的AHP-BPNN评估方法, 根据幼儿发展的生理和心理特性, 利用AHP层次分析方法建立科学的、多维化的评价体系, 同时对各项评价指标初始化; 利用改进的BPNN对评价指标权重进行分析和优化, 得到最优的参数解. 通过对沈阳某幼儿园214名幼儿90天的连续实践观察表明, 本文所提的方法大大减少了教师的主观性评价, 使评价体系更加科学、合理和完善, 对幼儿健康发展给出了全面性的指导.
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文献信息
篇名 基于改进AHP-BP神经网络的幼儿发展评价模型
来源期刊 计算机系统应用 学科
关键词 幼儿 健康评估模型 层次分析方法 BP神经网络
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 软件技术·算法
研究方向 页码范围 168-172
页数 5页 分类号
字数 3370字 语种 中文
DOI 10.15888/j.cnki.csa.006259
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王帅 133 716 13.0 21.0
5 蒲宝明 中国科学院沈阳计算技术研究所 31 186 8.0 12.0
6 李顺喜 2 5 2.0 2.0
10 韩爽 2 5 2.0 2.0
14 李相泽 东北大学计算机科学与工程学院 10 35 3.0 5.0
15 张笑东 6 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
健康评估模型
层次分析方法
BP神经网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机系统应用
月刊
1003-3254
11-2854/TP
大16开
北京中关村南四街4号
82-558
1991
chi
出版文献量(篇)
10349
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