高职院校“校企合作”瓶颈问题分析与对策

• 作者: 邵晓娟
• 来源期刊: 陕西职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 校企合作 问题与对策
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5

摘要

随着国家大力发展职业教育的步伐深入，而各高职院校“校企合作”已进入“瓶颈期”。本文就校企合作过程中存在的瓶颈问题进行深入分析，由此对应的提出健全企业参与相关制度、推进“双证书”制度、科学建立新课程体系，创新人才培养模式、提高“双师型”教师队伍素质、构建企业和高职院校教学虚拟信息平台一系列应对措施，对高职院校具有一定的借鉴意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵晓娟		17	40	4.0	5.0