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摘要:
目的 探讨系统健康教育方式对热性惊厥患儿家长疾病认知度的影响.方法 选取2016年11月至2017年10月首都儿科研究所附属儿童医院收治的80例热性惊厥患儿家长,将其随机分为对照组(40例)和观察组(40例).对照组患儿家长进行住院常规健康教育,观察组患儿家长进行系统健康教育.评估并比较2组患儿家长健康教育前后对疾病认知度及家长满意度.结果 健康教育前2组患儿家长疾病认知度评估结果比较,差异无统计学意义(P>0.05);健康教育后观察组的家长疾病认知度评估结果均好于对照组,且家长满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 系统健康教育方式在热性惊厥患儿家长中的应用效果较好,对患儿家长的疾病认知度均有较好的改善作用,临床应用价值较高.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 系统健康教育方式对热性惊厥患儿家长疾病认知度影响的研究
来源期刊 北京医学 学科
关键词 系统健康教育方式 热性惊厥 疾病认知度 家长
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 700-703
页数 4页 分类号
字数 2851字 语种 中文
DOI 10.15932/j.0253-9713.2018.07.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕芬 首都儿科研究所附属儿童医院神经内科 14 68 4.0 8.0
2 王莹 首都儿科研究所附属儿童医院神经内科 29 184 8.0 12.0
3 陈倩 首都儿科研究所附属儿童医院神经内科 64 172 6.0 10.0
4 杨颖 首都儿科研究所附属儿童医院神经内科 7 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
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系统健康教育方式
热性惊厥
疾病认知度
家长
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北京医学
月刊
0253-9713
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大16开
北京市东单三条甲7号
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1965
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