中华法系之法律教育考——以古代中国的律学教育与日本的明法科为中心

• 作者: 何勤华 袁也
• 来源期刊: 法律科学－西北政法大学学报
• 学科: 政治法律
• 关键词: 中华法系 法律教育 明法科 法律史 比较法
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 法律文化与法律价值
• 页码范围: 39-46
• 页数: 8页
• 分类号: DF082
• 字数: 15222字
• 语种: 中文

摘要

中华法系之法律教育,承继两汉魏晋南北朝之律学的传统,至唐代,法律教育被糅入科举制之中,并传播至古代日本、朝鲜和越南等地.这一教育形态,在中日两国表现为官方教育中的明法科.受法和法学在国家治理中的地位不高之现实环境的影响,明法科的教育,并未一直受到统治者的重视,其规模比较狭小,入学条件严格,学习内容繁重,考试制度苛刻,且时断时续.在中国,元代以后,就没有了官方的明法科,只有民间的幕府律学教育.虽然如此,中日两国的律学(明法)博士尽心施教,明法学生勤奋学习,不仅为当时国家的立法、司法事业进步尽了努力,也为中华法系的传承做出了巨大的贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何勤华	华东政法大学法律文明史研究院	166	727	13.0	23.0
2	袁也	华东政法大学法律文明史研究院	3	5	2.0	2.0