高职《图形图像处理基础》平台课程的专业适应性研究——以泸州职业技术学院信息工程系为例

• 作者: 孙丽
• 来源期刊: 泸州职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 图形图像处理 专业性 课程改革
• 年，卷（期）: jcjyc,（2）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

本文从目前高职院校开设平台课程《图形图像处理基础》的情况出发,探讨作为信息工程系相关专业平台课的《图形图像处理基础》课程的教学现状,为使课程更加符合专业的需要,遵循为专业后续课程服务的理念,从教学对象、教学内容、教学思想、教学方法等方面应采取的相应改革措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙丽	泸州职业技术学院信息工程系	12	5	1.0	2.0