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摘要:
本文基于职业能力标准对高校辅导员队伍专业化建设进行研究,以浙江大学城市学院为例,分析了目前队伍基本情况,结合《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》的职业能力标准,探索辅导员队伍专业化建设的路径,以期为其他独立院校的辅导员队伍建设提供借鉴。
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高职院校心理辅导员队伍专业化建设的研究
高职院校
心理辅导员
专业化
民办高校辅导员队伍专业化建设的研究
服务对象
地位
管理模式
工作效率
论我国高校辅导员队伍专业化与职业化建设
高校
辅导员队伍
专业化
职业化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 独立学院辅导员队伍专业化建设研究—以浙江大学城市学院为例
来源期刊 教育进展 学科 教育
关键词 辅导员 专业化 职业能力
年,卷(期) jyjz,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-127
页数 4页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林飞龙 浙江大学城市学院 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
专业化
职业能力
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育进展
双月刊
2160-729X
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
769
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