北京新中考学生选科意向调查分析

• 作者: 崔伟 李葆萍 殷乐 郑坤
• 来源期刊: 考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育改革 选科 新中考
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 83-88
• 页数: 6页
• 分类号: G424.74

摘要

本研究对北京某区首届参加新中考的初中生选科意向进行调查,发现学生选科呈现多样性,各学科选择人数比例和能力分布不均衡,学科成绩及自身的排名是影响学生选科的重要因素。这些选科特征给选考学科的学科建设、考试及成绩评定均带来很大挑战。建议在当前考试招生制度改革的调试期,应持续跟踪学生选科倾向,加强选考的技术和制度保障,并发挥大数据研究对教育综合改革的助力作用。