基于网络学习资源的学术英语读写教学模式实证研究

• 作者: 崔延红 李蓓岚 王宏俐 王慧敏 闫开伦
• 来源期刊: 外语界
• 学科: 文学
• 关键词: 网络学习资源 体裁分析法 学术读写能力 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 写作教学
• 页码范围: 55-62
• 页数: 8页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

本研究借鉴体裁分析法和学术读写能力培养模式,构建了基于网络学习资源的学术英语读写教学模式,并对其进行了实践检验和效果评估.研究结果显示,相较于传统的体裁分析法,这一教学模式更受学生欢迎,能够有机结合语言知识技能培养与专业知识学习,增强学生的批判意识,对提高学生学术英语读写水平具有显著作用.