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摘要:
山东省实验小学的校长接到我们选题的邀请,特意召开了一次一线老师讨论会。我们看看一线老师怎么说。悦纳孩子,沟通理解是学习好的基础二年级升入三年级意味着孩子由儿童成长为少年,在生理和心理上变化明显。一二年级的时候,孩子非常善于表达自己的情感、想法,喜欢跟父母直接表达。
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英语
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高效课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 三年级学习障碍,一线老师来支招
来源期刊 祝你幸福 学科 教育
关键词 学习障碍 三年级 老师 实验小学 儿童成长 二年级 山东省 讨论会
年,卷(期) znxf_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗建 2 0 0.0 0.0
2 李小恬 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学习障碍
三年级
老师
实验小学
儿童成长
二年级
山东省
讨论会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祝你幸福
月刊
1003-8752
37-1055/C
16开
济南市纬一路482号
24-71
2006
chi
出版文献量(篇)
7709
总下载数(次)
8
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