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摘要:
教育的目的是帮助孩子们健康成长并获得成功,评价职校毕业生是否成功的标准就是来自市场和企业对他们工作情况的反馈.目前,在职业教育中,校企合作已是大势所趋,在这样的环境下,市场和企业的反映可以说是最真实的要求。
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文献信息
篇名 校企合作环境下“成功元素”职业素养的政治教学培养
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 合作环境 校企合作 教学培养 职业素养 成功 政治 元素 职业教育
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G718.5
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研究主题发展历程
节点文献
合作环境
校企合作
教学培养
职业素养
成功
政治
元素
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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