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摘要:
中国是版画的发源地。隋唐时代,大量印刷雕版佛经书籍,形成了世界上最早的木版画。版画不同于一般绘画,而是绘画与刻印相结合的造型艺术。长沙市芙蓉区大同第二小学以课题研究的方式开发了儿童版画课程。同学们借助版画这种综合的造型艺术,动脑、动手、绘画、刻印,表现着多彩的童年生活,彰显着独特的情感个性,发挥着无限的才能和创意。版画课程开发——自主的,才是有动能的教师是课程开发的主体。美术老师们自主学
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篇名 版画,刻印童年时光
来源期刊 湖南教育:D版 学科 教育
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年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G623.75
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1 李承英 3 0 0.0 0.0
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湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
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3349
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