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摘要:
任教中年级,常常会碰到这样的情况:任凭老师怎样卖力地讲,学生还是自己玩自己的,似乎无动于衷.究其原因,重要的一点便是学生缺乏一种动力--学习兴趣,而中年级学生的特点便是:好动、精力不集中、玩心太强,对一切感到新鲜有趣,他们的行为往往从兴趣出发,在很大程度上受感情支配.
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合理应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 激趣,为语文导航!
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 中年级学生 激趣 导航 语文 学习兴趣 老师
年,卷(期) qd_2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G622.421
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卞敏霞 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中年级学生
激趣
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学习兴趣
老师
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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20
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