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摘要:
为提高学生英语学习能力,保证学生英语语言实践运用水平,各大高校都加大了对大学英语教学的研究与改革力度,并开始对各种类型教学手段进行了引进与使用,而对分课堂就是其中的一种.本文将以宁夏师范学院介绍为切入点,通过对学院英语教学现状的分析,探索出对分课堂在英语教学中的具体应用方式,旨在提高对分课堂教学手段应用水平,提高学院英语教学整体质量.
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篇名 对分课堂在大学英语中的应用 ——以宁夏师范学院为例
来源期刊 新东方英语 学科 文学
关键词 宁夏师范学院 英语教学 自主讨论 对分课堂
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 H319.3
字数 4228字 语种 中文
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