浅谈公共图书馆少儿阅览室的体验教育

• 作者: 陈燕宇
• 来源期刊: 图书情报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 公共图书馆 少儿阅览室 体验教育
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G258.7

摘要

体验教育是能促进未成年人德、智、体、美、劳全面发展的较好教育模式，坚持阅读推广、未成年人思想道德教育为工作重点的公共图书馆少儿阅览室，应该创新工作思路，推出体验教育项目，为未成年人健康成长做努力。本文重点讲述了开展体验教育的意义以及公共图书馆少儿阅览室应该如何设计体验教育。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕宇		4	0	0.0	0.0