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摘要:
文章基于项目组2014年对北京市不同区域的16所初等中学的2149名不同年级的学生进行的问卷调查统计数据,分析了参加课外补习活动对初中生睡眠时间的影响.结果表明:北京市初中生参加课外补习对他们的睡眠时间总体存在显著负向影响,其中兴趣类补习对他们的睡眠时间并没有显著影响,在学生能够较为轻松的应对学校课业任务的前提下,适当的参与,可能会有助于学生的身心健康成长;另一方面,对于初中生,尤其是男生,参加学术类课外补习会降低学生的睡眠时间,可能会损害他们的健康,对于是否参与学术类补习这一问题,学生和家长要根据学生的实际情况慎重思考,避免过多受到其他学生、家长、老师或者媒体等因素的影响,避免盲目的跟风和仿效,这一建议适用于所有不同受教育程度和收入水平的家长们.
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文献信息
篇名 参与课外补习对我国初中生睡眠时间的影响研究——基于北京市十六所初级中学的实证分析
来源期刊 基础教育 学科 教育
关键词 课外补习 睡眠时间 初中生
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 纪念改革开放40周年专栏
研究方向 页码范围 62-74
页数 13页 分类号 G40-054
字数 9427字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2232.2018.06.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛海平 首都师范大学教育学院 87 809 15.0 26.0
2 赵阳 首都师范大学教育学院 9 25 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
课外补习
睡眠时间
初中生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育
双月刊
1005-2232
31-1914/G4
大16开
上海市中山北路3663号华东师范大学文科大楼1110室
4-740
1978
chi
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1204
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11
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4491
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