新高考走班背景下班级管理工作现状调查研究——基于上海市浦东新区40所高中的数据分析

• 作者: 王宇
• 来源期刊: 教育参考
• 学科: 工学
• 关键词: 走班制 班级管理 新高考 调查研究
• 年，卷（期）: jyck_2018,（1）
• 页码范围: 44-54
• 页数: 11页
• 分类号: TN915.85

摘要

在上海市浦东新区40所高中内,针对不同类型群体教师,笔者通过问卷星网络调研的方式,精准采集调研数据。通过调研发现：实验性示范性高中更多的是大（中）走班,走班时间比其他高中更早,班级活动开展得更为规范、丰富,优化班级环境的举措更为完善。走班后,班主任工作量显著增加,同时学科教师担负起更多班级管理的任务,并对学科专用教室的需求量变大。如何用好＂导师制＂＂心理健康教育活动（生涯教育、情绪疏导等）＂成为走班后班级管理工作的重点及发展方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宇		23	97	6.0	9.0