小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

• 作者: 花蕾
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读能力 培养
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2217字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.12.087

摘要

语文学科的阅读储备积累量能够影响学生的阅读理解能力和情感体会能力,因此,培养学生养成良好的阅读习惯,提高阅读能力,是小学语文教学必要的教学目标之一.老师可以借鉴科学的新兴的教育理论,不断地充实自己的教育经验,创新语文阅读教学的教育方式,让学生在自由愉悦的阅读氛围和多样有趣的阅读形式中感受到阅读的乐趣,积累人文性常识和知识点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	花蕾		1	0	0.0	0.0