幼儿师范学校学生写作能力的培养研究

• 作者: 刘江
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: 幼师 学生 写作能力 培养研究
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 时代广角
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 字数: 2483字
• 语种: 中文

摘要

幼师语文教学既要培养学生的应用能力,还要培养学生的职业技能.在语文写作教学中,让学生参与评改,采取互批互改、集体批改等多种形式,充分树立学生的写作信心,激发写作兴趣,大量阅读积累素材,精心指导写作技巧,培养学生综合实践能力,从而提高学生的写作能力.当前幼师语文教学必须充分发挥学生的主体作用,突出写作能力的培养,通过写作外部诱因的设置与运用,自我调节能力的培养等一系列动机行为策略,培养与激发学生的写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘江		5	0	0.0	0.0