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摘要:
通过对《普通高等学校图书馆规程》2002版与201 5版的比较与分析,文章列举了变化较多的条款,并对这些条款进行了逐一的比较和分析.在对新旧《规程》的分析与解读的基础上,文章总结了高等学校图书馆未来发展的方向与趋势.
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文献信息
篇名 《普通高等学校图书馆规程》2002版与2015版比较分析
来源期刊 图书馆杂志 学科
关键词 规程 高等学校 比较研究 启示
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 31-37
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13663/j.cnki.lj.2018.06.004
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (128)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
规程
高等学校
比较研究
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书馆杂志
月刊
1000-4254
31-1108/G2
16开
上海市长乐路746号
4-332
1982
chi
出版文献量(篇)
6452
总下载数(次)
6
总被引数(次)
51070
论文1v1指导