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摘要:
在班级管理中,德育似乎是一个永远被挂在嘴边却又总是很难自然落地的话题。外在环境的倾力打造,主题教育活动的多样开展,评价手段的日趋完善……这些措施往往增加了教育中应付式的忙碌,却难以收到育人修德的实效。于是,很多教师不免发问:为什么越重视德育了,却越发感觉德育的无力呢?
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德育工作
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关键词云
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文献信息
篇名 让美好的瞬间与成长相遇——我的班级德育之道
来源期刊 新课程评论 学科 农学
关键词 德育 长相 瞬间 教育活动 班级管理 评价手段
年,卷(期) xkcpl_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-41
页数 6页 分类号 S831.3
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨雪梅 64 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育
长相
瞬间
教育活动
班级管理
评价手段
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程评论
月刊
2096-1324
43-1530/G4
大16开
湖南省长沙市营盘东路3号
42-145
2016
chi
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