作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息技术将为学生和教师的全面发展,提供更丰富精彩、广阔深远的空间。然而,当下的初中化学教学依然存在着学生对化学学习的兴趣不浓,效率不高等现象。这便需要广大一线教师对其中的影响因素进行分析,努力寻求构建高效化学课堂的有效策略。本文从信息技术在初中化学课堂中的应用与对策等方面,论述了利用现代信息技术,打造化学高效课堂的实施策略,以期为初中化学教学模式的创新提供有效的借鉴经验。
推荐文章
巧用现代信息技术,构建语文高效课堂
现代信息技术
小学语文
高效课堂
教学情境
学习方式
教学信息
巧用现代信息技术,构建小学数学高效课堂
信息技术
小学数学
教学效率
信息技术与化学课堂教学整合
信息技术
高中化学
直观化
课堂教学
利用现代信息技术构建高效物理课堂
高效课堂
数字化物理实验系统
视频展台
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用现代信息技术 构建高效化学课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中化学教学 信息技术 应用策略 有效性
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建平 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中化学教学
信息技术
应用策略
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导