世界大学排名中与参照高校的数据比较及发展建议——以M大学为例

• 作者: 杨珪
• 来源期刊: 高等教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 世界大学排名 对比分析 发展建议
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 19-28
• 页数: 10页
• 分类号: G647

摘要

与参照高校相比，M大学不少指标虽然发展较快，但基础较弱，所以在世界大学排名中的综合排位仍然靠后。具体来看：教学指标除博士生师比之外，均好于和参照高校相比的综合位次，且发展势头较好；科研指标在数量上好于和参照高校相比的综合位次，但师均指标、高质量产出和产出效率较差；国际化指标虽然发展较快，但起点不高，基本吻合和参照高校相比的综合位次；国际声誉还有巨大的提升空间。因此建议，应继续保持教学、科研产出数量的发展；注重提高科研质量和产出效率；在国际化和国际声誉上则需要进行长远布局和整体规划。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨珪	四川大学“双一流”建设与质量评估办公室	13	3	1.0	1.0