美英日研究生创业教育课程体系的多案例研究

• 作者: 古继宝 胡元蛟
• 来源期刊: 社会科学前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 创业教育 课程体系
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 140-147
• 页数: 8页
• 分类号: G6

摘要

本文选择了美英日三国具有代表性的高校作为案例进行研究生创业教育课程体系的介绍和比较,通过揭示其共性和个性特色,进而从明晰课程模块和内容逻辑、增加体验式课程、师资来源多元化三个方面思考对完善我国研究生创业教育课程体系的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡元蛟	中国科学技术大学人文学院	3	0	0.0	0.0
2	古继宝		1	0	0.0	0.0