寻觅诗词的津梁——读《李仁甫执教〈春江花月夜〉课堂实录》有感

• 作者: 崔云里
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 《春江花月夜》 诗词教学 课堂实录 寻觅 执教 激励学生 仁 教学方式
• 年，卷（期）: ywtdb_2018,（1）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

诗词教学不在于给学生讲授了多少首诗歌,而在于唤醒、激励学生自觉自愿地亲近诗歌,从这些精美的作品中感受人间的至情至性。通过李仁甫老师的《春江花月夜》课堂实录,进而探究中学古诗词课的教学方式,从而寻觅到诗词教学的津梁,帮助学生找到并徜徉于语言与精神同构共生的至美境界。

作者信息

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1	崔云里		5	0	0.0	0.0