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摘要:
当前,小学音乐教学还有不少不能很好地适应时代发展需要的问题,小学音乐教师素质结构方面也需要得到不断完善,才能更好地落实新课程标准的理念.面对这种形势,小学音乐教师必须着眼现实情况与学生发展内在要求,自觉转变教学理念,提升自身能力素质,促使小学音乐教学与素质教育相适应.
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教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学音乐教师的音乐素养
来源期刊 赤子 学科
关键词 音乐教师 素养 课堂
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 2139字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.21.029
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1 邓利燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教师
素养
课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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